4．放課後の過ごし方 （1）放課後の過ごし方別にみた「頻度得点」 小学生の放課後の過ごし方として代表的なもの10項目（図表2と同じ項目）を挙げ て、その頻度をたずねた結果が図表3である。「ほとんど毎日」の割合が最も高いのは、小学生の放課後の過ごし方に関する研究 佐藤 哲康 , 生駒 忍 , 蓮見 元子 , 北原 靖子 , 川嶋 健太郎 川村学園女子大学研究紀要 26(1), , 15第65回 小学生の放課後の過ごし方 今回は、前回の中学生の放課後の過ごし方に続き、小学生の放課後の使い方について考えます。 小中学生の放課後の時間 まずは、小学生が、平日、どのくらいの時間を自由に使えるのかを考えてみます。
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小学生 放課後 過ごし方 調査-小学生の放課後問題、学童メイン？ 習い事メイン？ わたしが、フルタイムワーママをしている我が家。 「こどもの放課後の過ごし方、どうする？ ！ 」 というのは、仕事と育児の両立を考える上での、最重要課題です。 小2になるタイミングで脱学童別紙1 小学生の放課後の過ごし方 小学生は、毎日の放課後や土曜日、夏休みなどは多様な過ごし方をしています 保護者等が家庭にいる子どもたちは、家庭も含めてさまざまな過ごし方があります
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そんな思いを抱えている方向けの備忘録として今回は学童「以外」の放課後の過ごし方について記事を書きたいと思います。 あなたのお役にたてれば万々歳 小学生の放課後 学童以外の選択肢はある？ あります。 学童も含め、放課後の選択肢はざ小学生になっての放課後の時間の過ごし方は、 我が家の場合だと、 2年生くらいまでの問題でした。 というのも、 学童に入っていたとしても、 我が家でも3年生になるころには、 お友達と約束して過ごしたいなど、 自主性がでてきます。「小学生の放課後の過ごし方に関する保護者゠ヱクヺテ」結果概要 実施時期 調査目的 調査対象市内の小学1年～6年生全員（2,066人）の保護者 回収数 1,961通（回収率904%） 問1 お子さんの学年は 問2 同居されている家族は 平成25年7月
小学生の放課後の過ごし方は児童の学年と大きく関わりを持っており，高学年になるにつれ て学童保育や放課後子ども教室を利用せず，自宅で過ごす児童や習い事をしている児童が増加 している現状とも一致する。 キーワード：小学生，放課後生活，評価平日（学校のある日）の放課後の過ごし方を学校段階別に示したのが、 図118 である（「よく遊ぶ」の割合）。 小学生では、「自分の家」（325％）、「公園や広場など」（236％）、「友だちの家」（226％）、「学校の運動場（校庭や体育館）」（169％）などが、よく遊ぶ場所として15％以上後、機密書類破棄の手続きをとることとした。 Ⅲ．結果 1、調査方法 本調査では、小学1年～6年生の全学年を対象として、平日2日（水曜日と木又は金曜日と土 曜日の24時間の全生活時間の使い方と一緒にいた人を調べた。
小学生の放課後の過ごし方 画像 1 匿名 (土) うちの子は未就学児ですが、最近の小学生って放課後どこで何して過ごしてるのでしょうか？ 私達が子供の頃は友達の家や公園、習い事など子供だけで行動していましたが今は治安の心配 なの放課後の過ごし方(id) この掲示板ができたら、一番に聞いてみようと思っていました。 一人っ子の私立小低学年ですが、学校から帰ってくると3時半。少し休憩してから、おや つと宿題で5時。お風呂と夕食で6時半、あとはな第64回 中学生の放課後の過ごし方 今回は、中学生の放課後の過ごし方について考えます。 中学生にとって、平日の自由になる時間は7時間程度と第62回で示しました。 この7時間を、どのように過ごすべきなのかを考えてみたいと思います。
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小学校3年生までは学童に通ってくれていたので居場所があったけど、4年になったらどうしよう？ そう、いわゆる「小4の壁」（154「乗り越えろ！小4の壁～学童を辞めた後の子どもの過ごし方」参照）。 居場所確保のた小学生が公園で待ち合わせ？ これっていつからできるんだろう・・ と親としてはハラハラ。 小学一年生放課後の過ごし方は？ 友達との約束で注意することは？ などお伝えしますね。 昔とちがって、ママが気を遣う事ってたくさんあるますよねぇ～。
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