小学生４年生教え方 小数のかけ算の小数点の位置 元小学校教師が教える できる子ども育成塾 小岩 個別指導塾 小学生専門 国語と算数の苦手を克服
小学生4年生の小数のかけ算は、 小数×整数 の計算です。 今回は、3．7×4を例に説明していきます。 3．7 ×小数点を斜線で消去することのメリットについては、例えば、 （1） 答えは4であることから「0」を斜線で消したのだから、小数点も斜線で消すことが児童にとっては自然であるということ （2） 「答え 4」のような誤答が生じる可能性に配慮すること
小数点 掛け算 教え方
小数点 掛け算 教え方-問題3 次の表の にあてはまる数を書きましょう 問題3の答え 10倍100倍など、数を大きくするときは、小数点は右に動き、 倍 倍など、数を小さくするときは、小数点は左に動く と覚えましょう。 教え方4 の位までの小数のたし算とひき算の筆算を教えます。4 ―――― このように筆算を書きますよね。 ここで間違えた教え方は、3．7の小数点の位置からそのまま下ろして小数点をつける方法です。
小数のかけ算 小数 整数 問題練習１ Youtube
始めに小3の小数で大事なことは 01 は 1の10分の1 と知る事ことです 。 そして、これを図 (絵)でも確認するといいですよ。 数直線 (定規）を書きながら。 「 01 が1に対してその10等分したうちの1つである」ことを目で確認させましょう。 ここで感のいいそして答えの小数点も足した数だけ動かします。 つまり、675の小数点を3個ずらすんですね。 675は、675．0とすることができるので、0．675となります。 小数の掛け算は、「整数のように計算して、小数点をずらす」のが大事です。1小数点をずらす わる数の41の小数点を右にずらし、整数である41にします。 なので、小数点を1つ右にずらします。 ここで、わられる方の524の小数点も1つ右にずらし、524にします。 このように、割る数も割られる数も同じ分だけ小数点を移動することが
小数がからむ掛け算の場合、最初は、 整数の掛け算 と考えてしまいましょう。 今回は、 となりますね。 そしたら、今度は小数点についてみていきます。 小数の0．4は、 右端から1つ左 に小数点がありますよね？ なので、答えの整数の28にも 右端から1つ左ところが、小数はそうはいきません。 2つ上の娘も小数は苦労しました。 「なにかいい教え方があるのかも知れない」と思い、ググってみました。 特別な方法はないですね。 学校での教え方も、私の教え方も、塾での教え方も、みな似たり寄ったりです。割られる数の小数点の真上の位置に小数点を加える あまりは最初の小数点の位置から下ろしてくる ←NEW!！ ①～③は同じですが、商が求めるべきところまで計算できたら、あまりを出します。 このときのあまりは、小数点の位置を間違いやすいので要
小数点 掛け算 教え方のギャラリー
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